sábado, 30 de marzo de 2013

Flores de primavera

No sé a los vuestros, pero a las mías les llaman mucho la atención los cambios y los colores vivos, así que la explosión de vida de la primavera nos encanta.

Hace unas semanas, vi estos botones es los chinos y los compré, convencida de que causarían furor.

Hoy, por fin, iba a hacer una actividad con ellos, para dar gusto a Pirañita. Iba a pinchar unos espaguetis en plastilina y dejar que ensartara los botones. Pero sólo tenía tallarines y los agujeros eran demasiado pequeños para los palos de pincho moruno.

Por otro lado, ya había sacado los botones y mi niña estaba encantada con la idea de hacer algo con ellos.

¡Pues al armario de material, que algo habrá!

Dicho y hecho. Unas chinchetas, tubo del rollo de cocina y a decorar.

Como no lo había planeado, ha quedado un poco soso. Si vais a hacerlo, os sugiero que deis un poco de color al rollo.





jueves, 28 de marzo de 2013

13 meses con Cachorrito

Un mes más y cómo andamos.

Anda que se las pela. Camina como una señora, incluso llevando las dos manos ocupadas. Aún se desequilibra de cuando en cuando, pero lleva las manos bastante bajas, entre la cadera y la cintura. Este mes ha sido una pasada en este aspecto.

Por otro lado, tenemos que andar con mil ojos, porque nos ha salido alpinista. Silla, sillón, sofá, mesa, bidé, váter, estantería... Ella no hace distinciones. Lanza la pierna y para arriba. Incluso la trona ha dejado de ser segura, porque se zafa y se pone de pie.

El día que nos pregunte cuáles fueron sus primeras palabras, podremos decirle que ya era friki a su más tierna edad (entendido como geek, no como tío raro de programa chungo de telecinco). Dice muchas cosas, pero la que más le gusta es: Batman. Le chifla. Eso y: "Guli, guli, guli."

Pero no sólo habla, también canta. Batman de los '60, por supuesto, pero también otras canciones más mainstream, del tipo "El corro de la patata". Me encanta.

También baila, por supuesto. De pie, sentada, tumbada, en brazos... Tú dale música y deja que se exprese. Además, ya hace gestos asocciados a canciones concretas. Me lo paso bomba mirándola.
W
Su motricidad fina también ha mejorado. El otro día se puso perdida tras abrir la rosca de una botella de agua. Además, hace la pinza con el índice y el pulgar con mucha precisión.

Sigue siendo muy suya para sus cosas. Tiene mucho carácter y sabe lo que quiere. ¡Y pobre de ti como no se lo des...! Es un tema en el que hemos de trabajar, porque ese genio hay que canalizarloen positivo.

El parque le chifla. Ya se sube sola al tobogán, te pide columpio, quiere jugar en el balancín y disfruta como una enana con la arena. Ahora que viene el buen tiempo, lo va a pasar en grande.

Me encanta cómo juega con su hermana, cómo la busca, cómo la copia... Es una pasada tener dos tan seguidas, aunque sea cansado.
Ya no tengo bebés. Es oficial.

jueves, 21 de marzo de 2013

Frases célebres de Pirañita (I)

Papá, Mamá, ¿éste mi cuarto? Papá fuera. Mamá fuera. (En un hostal en el que dormíamos los 4 juntos)

No for Cachorrito. Cachorrito pe-que-ñi-ta. (Haciendo el gesto con los dedos)

I am un baby.

Esto es mio's.

This es un Pirañita. Hay two Pirañitas. One Pirañita. Two Pirañita.

Pirañita fart.

And Pirañita, and Cachorrito, and Mama, and Papá.

Pirañita cook, vale?

Es mi friend.

Otros friends.

Mamá quero un tarta. Mama I wan un cake.

A little piece, vale?

¿Dónde es mi buggy?

Es un book.

Quero un cagur de cocolate.

¡Cumpiaños ca-liz!

Be-cos...

Mama, look, look! Maria hecho un van.

Es un cog.

Güan, chu, twi, for, faiv, six, eit y ten.

Uno, tos, twes, catro, quinco, seis, ocho, neve e diez.

Es en le cuarto.

Redi, estedi, co!

Pirañita le paint.

Mamá, ¿dónde es mis cisors?

Wir washin hand tu-gue-der!

Mamá, no quero...

Un piquito, ¿vale?

Mama es havin un sagüer.

Bah-man! (Con la música de 'Batman' de los '60)

Cuaca, cuaca... (Blandiendo un pacman de peluche)

Mama, un sangüich. Ham and chiis.

Este mi sitio. Este Cachorrito sitio. Este Papá sitio. Este Mamá sitio.

Hot cocoa with masmalous.

Estoy mojada. Estoy wet.

miércoles, 20 de marzo de 2013

Primer colegio

Hoy hemos ido a nuestra primera jornada de puertas abiertas, en nuestro periplo para encontrar un centro adecuado para que Pirañita inicie su escolaridad el curso que viene.

¿Os sorprende si os digo que la experiencia ha aumentado mis ganas de educarla en casa?

El equipo directivo era mayor, pasaba la ciencuentena. Gente con muchos años de experiencia a sus espaldas, pero de apariencia poco flexible.

Parece ser que es un centro de referencia en cuanto a atención a la diversidad se refiere, al menos en nuestra zona. Eso me gusta, porque entiendo que serán sensibles, no sólo a la diversidad que se sale de los límites de lo que llamamos "normalidad", sino también a las características singulares de cada alumno. Además, "diversidad" es riqueza. El contacto con realidades distintas de la suya harán a nuestra hija más flexible, tolerante y comprensiva.

Por otro lado, están estrenando el programa de biligüismo y, como sé que da problemas en otros centros porque está mal diseñado, me preocupa que la inexperiencia se sume a las dificultades habituales de pretender que los niños salten al biligüismo sin un proceso adecuado. No afectará directamente a Pirañita, que ya es bilingüe, pero sí indirectamente, en tanto que tener un número alto de niños con dificultades ralentizará a todo el grupo.

En cuanto al horario, es uno más de los muchos centros en los que la propuesta de horario continuo ha fracasado, en mi opinión, para perjuicio de todos. Es una pena, porque soy firme defensora de las jornadas de trabajo racionales, también para los niños. Lástima que tantos padres no se den cuentsa de esto.

No me ha gustado cómo han respondido a mis inquietudes.

Pregunté por la metodología y me dijeron que hacen fichas, pero que es parte de un proceso metodológico. Y ahí se quedaron. No sé si trabajan por proyectos, si tienen estaciones de trabajo, si se pasan el día haciendo fichas tras la explicación de la profe... Vamos, que no me han contestado.

Mi otra inquietud tenía que ver con la siesta. Nuestra peque empezará al cole con dos años y ahora duerme tres horas de siesta, así que he preguntado si, teniendo en cuenta que comerá en casa, habrá problemas si las tardes que no se despierte se queda en casa. La respuesta ha sido casi (o directamente) ofensiva. Me han comparado mantener la siesta con el uso de biberón, chupete o pañal, "que son más cómodos para ella... Y, claro, para ti."

No me he callado. ¿Cómo que respetar las horas de sueño que necesita el niño es como dejarle el pañal porque me resulta más cómodo que enseñarle a ir al baño? Es como si dices que adecuar la cantidad de comida a las necesidades del niño es malcriarlo. A ver quién se atreve a decirme eso...

Y, cuando he apuntado que la niña duerme bien por la noche y, aún así, necesita la siesta porque, si no, está cansada, me han dicho que lo comente con el pediatra, a ver si va a tener un problema.

Vamos, que se han cubierto de gloria con cada palabra qure añadían.

Hablando tras la reunión, hemos decidido seguir mirando y, probablemente, mudarnos a una zona con mejores colegios públicos.

Seguiremos informando.

lunes, 11 de marzo de 2013

1 año con Cachorrito

A este paso, se me junta con el mes siguiente, pero es que últimamente no tengo tiempo de nada.

Parece mentira cómo pasa el tiempo. Un día estás embarazada y, cuando quieres darte cuenta, la peque tiene un año.

La revisión nos confirmó lo que ya sabíamos: Es más alta que su hermana. Y, por primera vez, también pesaba más. Sin embargo, su perímetro craneal es menor.

A nivel de motricidad general, se mueve muy bien. Camina agarrándose a las cosas y da pequeños pasos sin sujeción. Además, es muy bailona y me parto de risa con su movimiento de cadera. Por otro lado, me encanta lo que yo llamo "paso de esgrimista", una estrategia de desplazamiento en genuflexión y estirando un brazo hacia delante en el que, generalmente, lleva algún juguete.

A nivel de motricidad fina, estamos en la fase de poner tapas y meter unas cosas dentro de otras, para luego sacarlas. También disfrutamos desmontando torres de bloques y ya utilizamos la cuchara, aunque sin mucho éxito.

Verbaliza mucho. Dice varias palabras y hace cosas que me alucinan, como cantar segundas voces en las canciones. Vamos, que me hace los coros...

Su relación con su hermana es una pasada. Se buscan, quieren el mismo juguete, hacen sus tratos... Nadie la entiende mejor que su hermana, aunque tampoco me sorprende: Es la persona con la que más tiempo pasa.

Los desconocidos no le hacen mucho tilín. Es una niña resevada, aunque acepta atenciones y mimos.

Le encantan los cuentos, sobre todo los troquelados. Por eso su regalo ha sido la adaptación de Carmen Gil de "El oso que se comió una mosca". Me hace mucha gracia, porque no sólo pasa las páginas, sino que, además, las agita para dar movimiento a los troquelados.

Es una artista. Le gusta pintar, manipular, hacer "música", canturrear... Y copiar a su hermana.

Tiene mucho carácter. Si algono le sale, se coge una perreta de aúpa. Confieso que, a veces, me descoloca. No me gustan esos arrebatos y es muy difícil de consolar.

El baño es uno de sus momentos favoritos del día. Lompasa en grande con su hermana y se cabrea cuando la sacamos.

En cuanto a la comida, no se priva de nada. Come de todo y en csantidad. Estoy encantada con su progresión.

Es una niña maravillosa y es un privilegio ser su mamá. Sólo siento pasar tan poco tiempo con ella últimamente. Tengo que aprovechar este tiempo que Dios nos regala.